ÄNDAMÅL

Institutets övergripande målsättning är att vara ett brofäste i Sverige för EU-kommissionens betoning av det oformella och informella lärandets betydelse i den samhälliga kunskapsutvecklingen. Syftet är att verka för EU´s mer fördjupade kunskapsperspektiv och förmedla det till det svenska kunskapssamhället.

Institutets forskningsverksamhet är inriktad på

- det oformella och informella kunnandets kunskapsteori

- det oformella och informella lärandets pedagogik, dvs utveckling av pedagogiska former som bygger på oformella och informella lärande situationer

- utveckling av olika valideringssätt för de skilda slag av kunnande som uppträder inom det oformella och informella lärandet

Institutets kunskapsutvecklande verksamhet

innebär work-shops, seminarier, föreläsningar och konferenser kring

- oformellt och informellt kunnande

- oformella och informella lärande situationer i vardagsliv och vardagligt arbetsliv

- det oformella och informella lärandets pedagogik

- olika valideringssätt för oformellt och informellt lärande

Institutets utbildningsverksamhet

innebär kurser riktade till olika yrkesgrupper där kärnan i den professionella kompetensen utgörs av det kunnande som utvecklas i oformella och informella lärande situationer i det vardagliga arbetslivet. Kurserna syftar till en utveckling och fördjupning av detta kunnande - där det pedagogiska redskapet utgörs av just dessa händelser och situationer i det vardagliga arbetet.